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各學(xué)院（部），各處（室、中心）：
??? 為了提高教師教學(xué)板書水平，夯實(shí)課堂教學(xué)基本功，吸引學(xué)生課堂學(xué)習(xí)注意力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《銀川能源學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校決定開展教學(xué)板書大賽。
??? 一、大賽意義
??? 教學(xué)板書是教師在黑板上以書寫文字或符號(hào)的方式進(jìn)行教學(xué)的一種輔助手段，作為教學(xué)技能在課堂教學(xué)中起到了重要的作用。板書就是“微型教案”，能夠?qū)⒔處煹慕虒W(xué)思想清晰地展示出來(lái)，畫龍點(diǎn)睛，有利于幫助學(xué)生理解知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力，有著其他多媒體教學(xué)不可替代的作用。
??? 二、大賽時(shí)間
??? （一）初賽時(shí)間：3月20日—4月20日，各學(xué)院（部）組織遴選。
??? （二）決賽時(shí)間：4月26日，學(xué)校組織評(píng)審。
??? 三、參賽范圍
??? 全體教師（包括兼職教師）參賽請(qǐng)按照課程歸屬學(xué)院（部）報(bào)名參加。
??? 四、大賽要求
??? （一）各學(xué)院（部）加強(qiáng)宣傳，做好初賽的組織工作，請(qǐng)于4月20日前推選2名教師參加決賽。
??? （二）教師需提供參賽課程的全部教案，由評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)指定參賽內(nèi)容，教師在30分鐘內(nèi)完成1課時(shí)教學(xué)板書的設(shè)計(jì)，評(píng)審組依據(jù)《銀川能源學(xué)院教學(xué)板書大賽評(píng)分表》進(jìn)行評(píng)分。
??? 五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
??? 大賽設(shè)“優(yōu)秀教學(xué)板書獎(jiǎng)”，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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??? 附件：銀川能源學(xué)院教學(xué)板書大賽評(píng)分表