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《條例》和《準則》規范了什么行為？
日期：2017-04-27
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《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》（以下分別簡稱《黨章》、《準則》《條例》）是我們黨為黨員干部規定出來要求共同遵守的重要規矩。廣大黨員干部要樹立強烈的規矩意識，加強道德修養，始終以《黨章》、《準則》、《條例》規范自己的行為。
? ? 在全面推進依法治國的今天，全民守法越來越成為公民的共識和共同的價值追求，黨員干部遵守黨紀黨規更是題中應有之義。而對黨員干部來說，《黨章》就是一部"大法"，《準則》就是一面"鏡子"，《條例》就是一把"利劍"。因此，按"規矩"辦事不僅是黨員干部的一種責任、一種約束，更是一種義務。時下一些黨員干部缺乏規矩意識，認為只要出發點是好的，"翻圍墻"、"抄近路"甚至"闖紅燈"都不是問題，熱衷于"打擦邊球"、搞"下不為例"。這樣的結果，就算出發點是好的，目的也達成了，但黨紀黨規的權威在一次次的挑戰中變得形同虛設，更為嚴重的是它背離了我們黨的宗旨和從嚴治黨的根本要求。規范黨員干部的行為需要嚴明黨的紀律，更需要靠黨員干部發自內心的對規矩的忠誠、對黨紀的尊重。古人云："官有所畏，業有所成"。黨員干部只有認真學黨章、學準則、學條例，并內化于心，外化于形，才會敬畏權力、敬畏法紀、敬畏群眾、敬畏責任，才能加強道德修養，才能"思"而出乎理智、"做"而有所顧忌、"行"而不忘法紀。
??? 學黨章目的是修黨性，學準則目的是正黨風，學條例目的是守黨紀，三者相輔相成，相得益彰，構成加強黨員干部道德修養的根本要素。學黨章是前提，學好黨章可以提高修黨性、守黨紀、正黨風的自覺性。修黨性是根本，黨員干部在各個方面表現出來的作風問題，說到底是黨性問題，黨性強可以自覺摒棄各種不良作風，保持共產黨員的先進性和純潔性。守黨紀是保證，黨的紀律是黨員的行為規范，起到警示和懲戒的作用。正黨風是目的，黨員對黨章的學習、黨性的修養、黨紀的遵守最終都要通過優良的作風和高尚的道德體現出來。因此，廣大黨員特別是各級領導干部要全面掌握《黨章》、《準則》和《條例》的基本內容，準確把握精神實質，始終以《黨章》《準則》《條例》規范自己的行為，加強道德修養，做學習、遵守和維護黨紀法規的模范。
? ? 在全面推進依法治國的今天，全民守法越來越成為公民的共識和共同的價值追求，黨員干部遵守黨紀黨規更是題中應有之義。而對黨員干部來說，《黨章》就是一部"大法"，《準則》就是一面"鏡子"，《條例》就是一把"利劍"。因此，按"規矩"辦事不僅是黨員干部的一種責任、一種約束，更是一種義務。時下一些黨員干部缺乏規矩意識，認為只要出發點是好的，"翻圍墻"、"抄近路"甚至"闖紅燈"都不是問題，熱衷于"打擦邊球"、搞"下不為例"。這樣的結果，就算出發點是好的，目的也達成了，但黨紀黨規的權威在一次次的挑戰中變得形同虛設，更為嚴重的是它背離了我們黨的宗旨和從嚴治黨的根本要求。規范黨員干部的行為需要嚴明黨的紀律，更需要靠黨員干部發自內心的對規矩的忠誠、對黨紀的尊重。古人云："官有所畏，業有所成"。黨員干部只有認真學黨章、學準則、學條例，并內化于心，外化于形，才會敬畏權力、敬畏法紀、敬畏群眾、敬畏責任，才能加強道德修養，才能"思"而出乎理智、"做"而有所顧忌、"行"而不忘法紀。
??? 學黨章目的是修黨性，學準則目的是正黨風，學條例目的是守黨紀，三者相輔相成，相得益彰，構成加強黨員干部道德修養的根本要素。學黨章是前提，學好黨章可以提高修黨性、守黨紀、正黨風的自覺性。修黨性是根本，黨員干部在各個方面表現出來的作風問題，說到底是黨性問題，黨性強可以自覺摒棄各種不良作風，保持共產黨員的先進性和純潔性。守黨紀是保證，黨的紀律是黨員的行為規范，起到警示和懲戒的作用。正黨風是目的，黨員對黨章的學習、黨性的修養、黨紀的遵守最終都要通過優良的作風和高尚的道德體現出來。因此，廣大黨員特別是各級領導干部要全面掌握《黨章》、《準則》和《條例》的基本內容，準確把握精神實質，始終以《黨章》《準則》《條例》規范自己的行為，加強道德修養，做學習、遵守和維護黨紀法規的模范。
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