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近日，財政部、教育部、人力資源社會保障部印發《關于調整高等教育階段和高中階段國家獎助學金政策的通知》。寧夏的資助政策調整有哪些？一起來了解：

一、增加高等教育階段國家獎學金名額，提高獎助學金標準

（一）增加本專科生國家獎學金獎勵名額、提高獎勵標準。從2024年起，將本專科生國家獎學金獎勵名額由每年6萬名增加到12萬名，獎勵標準由每生每年8000元提高到10000元。政策調整后，寧夏2024年專科（高職）學生國家獎學金名額將由64名增加到128名，本科生國家獎學金名額將由113名增加到226名。

（二）提高本專科生國家勵志獎學金獎勵標準。從2024年起，將本專科生國家勵志獎學金獎勵標準由每生每年5000元提高到6000元。

（三）提高本專科生國家助學金資助標準。從2024年秋季學期起，將本專科生（含預科生，不含退役士兵學生）國家助學金平均資助標準由每生每年3300元提高到3700元，具體標準由高校在每生每年2500—5000元范圍內自主確定，可以分為2—3檔。全日制在校退役士兵學生全部享受本專科生國家助學金，資助標準由每生每年3300元提高到3700元。

（四）增加研究生國家獎學金名額。從2024年起，將研究生國家獎學金獎勵名額由每年4.5萬名增加到9萬名，其中：碩士生由3.5萬名增加到7萬名，博士生由1萬名增加到2萬名。政策調整后，寧夏2024年博士研究生國家獎學金名額將由21名增加到42名，碩士研究生國家獎學金名額將由110名增加到220名。

二、提高高中階段國家助學金資助標準，擴大中等職業學校國家助學金覆蓋面

（一）提高普通高中國家助學金資助標準。從2025年春季學期起，將普通高中國家助學金平均資助標準由每生每年2000元提高到2300元，具體標準由各地結合實際在1200—3500元范圍內確定，可以分為2—3檔。

（二）擴大中等職業學校國家助學金覆蓋面、提高資助標準。從2025年春季學期起，將中等職業學校（含技工院校，下同）全日制學歷教育正式學籍三年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生納入國家助學金資助范圍。六盤山區等11個原連片特困地區和西藏、四省涉藏州縣、新疆南疆四地州中等職業學校三年級農村學生（不含縣城）全部納入國家助學金資助范圍。平均資助標準由每生每年2000元提高到2300元，具體標準由各地結合實際在1200—3500元范圍內確定，可以分為2—3檔。

近年來，按照黨中央、國務院決策部署，財政部會同教育部、人力資源社會保障部等有關部門，不斷完善國家學生資助政策體系，適時動態調整國家資助標準，持續加大財政投入力度，逐步提高國家資助水平。本次學生資助政策調整是貫徹中央政治局常委會會議、中央政治局會議關于一攬子增量政策有關部署的重要舉措，隨著社會經濟發展水平的提高和在校學生人數的增長，通過更大力度獎優助困、更多覆蓋學生群體，激發廣大學生勤奮學習、潛心科研，更加有效地促進拔尖創新人才、急需緊缺人才培養；更好保障家庭經濟困難學生安心學習，順利完成學業，更加有效地促進教育公平，為推進強國建設、民族復興提供有力支撐。

10月31日，銀川能源學院在知行樓會議室召開2024年第十六次學生工作會議暨學工系統貫徹落實全國教育大會精神專題工作會，傳達學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，進一步提升學校學生工作質量和學生工作隊伍履職盡責能力。校黨委委員、副校長劉永霞、黨委學工部（學生處）、團委、各學院黨總支副書記、輔導員及兼職班主任參加會議，會議由黨委學工部部長李全福主持。

會上，劉永霞領學習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，并結合具體工作提出要求。她強調，學生工作隊伍貫徹落實全國教育大會精神要從五個方面下功夫。一要堅持學思踐悟，持續鑄牢政治忠誠之魂。引導學生堅定理想信念，努力成長為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。二要堅守“為黨育人、為國育才”的教育初心。堅持落實立德樹人根本任務，用鮮活生動的表達，引導學生堅定不移聽黨話、跟黨走。三要堅持守正創新，全力激發學生工作新動能。不斷拓展思想政治工作內涵和邊界，做到學生在哪里，思想政治工作就做到哪里。四要守好安全穩定底線，深入學生一線，了解學生思想動態，為學生健康成長保駕護航。五要堅持總結提升，學工隊伍在開展日常思想政治教育中，應當從學生需要的角度出發，優化工作方法，及時凝練總結，形成具有銀能風格、銀能特色的思想政治工作品牌。希望學工隊伍全體成員主動融入學校人才培養全過程、融入思政工作全方位、融入辦學治校大格局，著力增強工作協同，促進學生工作提質增效。

黨委學生工作部各職能處室對近期重點工作通報并對本學期重點工作進行了安排和部署，進一步明晰了本學期學校學生工作的思路和重點，為各項工作的有序開展奠定了基礎。

在下一步工作中，我校學工隊伍將繼續加強理論學習，運用黨的創新理論總結新經驗、探索新規律、解決新問題，切實把黨的創新理論轉化為謀劃工作的思路和開展工作的辦法，在新時代新征程上，繼續秉持初心，勇于擔當，不斷創新，聚焦重點工作任務，助力學生成長和學校的高質量發展。