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土木建筑學院“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案
日期：2019-9-10
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?? 按照學校"不忘初心、牢記使命"主題教育實施方案要求，結合學院實際，制定開展"不忘初心、牢記使命"主題教育推進方案如下：
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?? 一、明確要求，整體推進
???為了使"不忘初心、牢記使命"主題教育不走過場，不空對空，本次主題教育要與喜迎建國70周年活動相結合，與活躍校園文化活動相結合，與迎接合格評估相結合，與為廣大師生服務相結合，與"兩學一做"學習教育常態化相結合，與做好學生的安全穩定工作相結合。全體黨員干部要緊扣"不忘初心、牢記使命"主題，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線體現到各方面，把加強學習教育、深入調查研究、深刻檢視問題、狠抓整改整治四項重點措施貫通融合推進，不劃階段、不分環節，10個關鍵動作（1.讀原著學原文悟原理、2.交流研討、3.調查研究、4.交流調研成果、5.講專題黨課、6.廣泛聽取意見、7.對照黨章黨規找差距、8.列出問題清單、9.整改整治、10.召開專題組織生活會）齊頭并進。
?? 二、分解任務，細化責任
?? 1、加強學習教育，讀懂悟透原理（時間：2019年9月至11月）。教工支部（責任人：張麗芝）組織黨員干部按照校黨委的學習進度制定學習計劃，通讀《習近平關于"不忘初心、牢記使命"重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《深入學習習近平關于教育的重要論述》、《黨章》等書目和文件。學生支部（責任人：雷曉亮）參照學院教工支部的進度，組織學生黨員集中學習或利用網絡重點學習《習近平關于"不忘初心、牢記使命"重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《黨章》等書目和輔導材料。要求各支部原則上每周集中學習至少1次，每月開展至少1次專題研討。同時要充分利用班團會議、工作例會等時段重視抓好師生的革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和安全穩定教育。
?? 2、深入調查研究，深刻檢視問題。（時間：2019年9月23日至26日）圍繞落實教書育人職責和人才培養方案，解決教師重業務輕政治、只教書不育人、不愿或不會做學生政治思想工作、服務師生不到位等問題，全面開展本科專業剖析行業調研（責任人：劉永霞），學業困難學生幫扶調研和問卷調查（責任人：李宏弟），教學質量監控環節調研（責任人：王賓），服務師生和迎評工作調研（責任人：張麗芝），畢業生就業服務質量提升調研（責任人：雷曉亮），校園文化活動建設調研（責任人：楊文升），以生為本理念落實效果調研（責任人：郭曉爽）。廣泛聽取意見，認真檢視問題，按照習近平總書記"四個對照"、"四個找一找"的要求，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，分批次列出問題清單，制定切實可行的整改措施。
?? 3、狠抓整改整治，做到即知即改（時間：2019年9月至11月）。要從現在開始改起來，堅持邊學邊改，對在本人、本學院能力范圍內的問題要即知即改，應改盡改。一時解決不了的要盯住改、限期改，一件一件整改到位。要結合學院教學育人的實際，采取項目化方式，逐項推進，專項整治。需要學校層面統籌協調解決的問題，逐級反映。主題教育結束前，學院黨總支要召開專題組織生活會（責任人：李宏弟）。
?? 4、開展教學大討論，迎接評估大檢查（時間：大學習：2019年9月17日，大討論：10月8日至15日，大實踐：10月16日至學期末。）。深入開展一次教學質量監控保障體系"大學習、大討論、大實踐"活動，通過"大學習、大討論、大實踐"的踐行，真正把全院教師的思想統一到"不忘為黨育人，牢記為國育才"的認識上來，統一到奮起直追、創先爭優上來，把精力集中到抓質量、促落實，順利通過教育部合格評估上來。通過"大學習、大討論、大實踐"活動，認真查找教師自身存在的突出問題，做到思想上有新定位，作風上有新氣象，能力上有新提高，工作上有新做法，落實上有新突破（責任人：王賓）。
?? 三、注重統籌，加強宣傳
?? 開展主題教育要把同落實當前的評估工作結合起來，同抓好教育教學中心工作結合起來，同學生養成教育和第二課堂結合起來，防止"兩張皮"，防止"跑偏路"，把師生黨員在主題教育和國慶70周年中激發出來的工作熱情轉化到擔當教育報國、成才報國的初心使命中去。
?? 要充分利用網站，傳媒、微信平臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳學院推進"不忘初心、牢記使命"主題教育的新動態、好經驗和閃亮點，營造良好輿論氛圍。要積極宣傳在主題教育中的好人好事，好事實事，樹立先進典型，弘揚時代精神。要積極向宣傳部、主題教育辦公室報送特色信息，形成學先進、趕先進、當先進的良好風尚。以優異的成績向祖國成立70周年和建校20周年獻禮。
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