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5月31日下午，銀川能源學院2023-2024學年第二學期說課大賽在行政樓網絡教室舉行。馬克思主義學院推薦的蒲淑慧和許文瑾老師脫穎而出，分別榮獲本次大賽一等獎、二等獎。

蒲淑慧老師說課的課程為《形勢與政策》，該課程為面向所有學生開設的公共必修課。蒲老師主要圍繞教學理念與目標、教學內容與設計、教學模式與方法、教學效果與評價四個方面展開課程的說課。遵循"學生中心，產出導向，持續改進"的教學理念，通過對學生學情分析，采取具備“兩化”、主攻“兩課堂”的混合式教學模式，突出模塊化、專題化教學，構建“主課堂+微課堂”相聯動的教學渠道。堅持以學生為中心，以問題為導向，從教學“痛點”出發，綜合運用參與式教學法、案例教學法、新聞播報法等多種教學方法，同時借助“學習通”等教學平臺，實現現代信息技術與課程教學深度融合。對標教學目標，貫徹落實“立德樹人”的教育根本任務，讓學生扎實掌握理論知識、切實提升綜合能力、全面增強綜合素養。

許文瑾老師的說課課程為《中國近現代史綱要》，該課程為一門公共思想政治理論課。許老師圍繞教學理念與目標、教學模式與方法、教學內容與設計、教學效果與評價四個方面展開課程的說課。基于本門課程的課程地位及作用、學情、教學目標等方面，引用美國教育學家布魯納所提出的“大概念”，在“大概念”的指導之下，選取本課程第三章的內容進行課程設計，凝煉出本章的“大概念”為民族民主革命，并通過本章具體教學內容，使學生循序漸進感受到中國民族民主革命的艱巨性；并培養學生把歷史事件視作一個整體，即用大概念厘清歷史發展的內在邏輯關系，探尋其背后的歷史規律，涵養學生的家國情懷，以達到課程的教學目標。

今后，我院將繼續以比賽為契機，不斷提升教師的授課水平，堅持以認真嚴謹、勇于創新的態度錘煉教學本領，進一步激發課堂教學活力，為呈現高效的課堂而不斷努力。