當前位置: 首頁
日期:2023-5-26
點擊:871
參賽教師圍繞教學理念與目標、教學內容與設計、教學模式與方法、教學效果與評價四個方面進行了說課。教師能通過對課程在專業人才培養中的地位作用進行分析,課程目標設置合理、明確,能夠有力支撐畢業要求,課程教學設計依據充分、內容充實,教學內容重難點把握清楚,能有效融入課程思政,教學方法選擇恰當有效,課程考核堅持過程性評價與終結性評價相結合,能對教學效果進行反思。
據悉,銀川能源學院每學期舉辦一次說課大賽,旨在鍛煉教師的邏輯思維能力和語言表達能力,優化教師的課堂教學設計,提高教師的教學基本功底和理論實踐水平,進一步提升教師教學設計和課堂教學能力,推進課堂教學改革。
教師風采