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? ? 為不斷提高教師教學(xué)技能,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提升課堂教學(xué)效果,7月14日,我校舉辦了第二屆教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽決賽。11個(gè)學(xué)院(部)經(jīng)過(guò)初賽遴選了19位優(yōu)秀教師參加了決賽,評(píng)委由副校長(zhǎng)王偉、校長(zhǎng)助理劉永霞、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心主任火東霞、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)及教務(wù)處人員組成。
??本次競(jìng)賽分教學(xué)資源評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)授課評(píng)審,首先由評(píng)審人員通過(guò)線下查看教師課程教學(xué)大綱、實(shí)錄教學(xué)視頻、課程教案及PPT課件等對(duì)課程教學(xué)資源進(jìn)行評(píng)價(jià);隨后評(píng)審人員從實(shí)錄的3個(gè)教學(xué)視頻中任意選取一節(jié),由參賽教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
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??活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),19位參賽教師秉持"學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)"的教育理念,創(chuàng)新使用現(xiàn)代化教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),有機(jī)融入課程思政元素,靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段和教學(xué)放進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示,展現(xiàn)出良好的的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和及佳的專(zhuān)業(yè)風(fēng)范。
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??活動(dòng)過(guò)程中,評(píng)委組對(duì)每一位參賽教師的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),圍繞評(píng)價(jià)指標(biāo),從教師的教態(tài)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用、課程思政的融入等方面進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià),認(rèn)為參賽教師精神飽滿,語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理,教學(xué)環(huán)節(jié)組織有序。同時(shí)也要求參賽教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,認(rèn)真分析學(xué)情適度增加教學(xué)內(nèi)容的高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)評(píng)價(jià)交流進(jìn)一步提升了教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
??教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向;以不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教師教學(xué)技能和綜合素質(zhì)為目的;以賽促改,以賽促建,使每個(gè)參賽教師通過(guò)參賽,得到鍛煉和提升,從而推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 【責(zé)任編輯】劉永霞