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學(xué)術(shù)講座，夯實(shí)科研學(xué)術(shù)能力
日期：2024-11-26
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11月25日下午，基礎(chǔ)課教學(xué)部邀請(qǐng)寧夏大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院曹博強(qiáng)博士在6號(hào)樓四樓會(huì)議室做專(zhuān)題為《分?jǐn)?shù)階Hopfiled神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性及其應(yīng)用》的學(xué)術(shù)講座?；A(chǔ)課教學(xué)部副院長(zhǎng)宋發(fā)緒參會(huì)，數(shù)學(xué)教研室主任馮娟婷主持會(huì)議，全體無(wú)課教師參會(huì)。
曹博士從分?jǐn)?shù)階微分方程的歷史發(fā)展出發(fā)，引出分?jǐn)?shù)階微分方程的定義。同時(shí)，曹博士基于歷年來(lái)各個(gè)學(xué)術(shù)期刊的大數(shù)據(jù)分析，歸納總結(jié)了各階段分?jǐn)?shù)階受學(xué)者們關(guān)注的情況，通過(guò)圖表呈現(xiàn)出每個(gè)階段受關(guān)注的特點(diǎn)，進(jìn)而從多穩(wěn)定性角度研究分?jǐn)?shù)階適用的學(xué)術(shù)背景。針對(duì)自己的研究工作，曹博士分別從問(wèn)題描述，系統(tǒng)多穩(wěn)定性，數(shù)值仿真以及圖像的聯(lián)想記憶的應(yīng)用等方面展開(kāi)了細(xì)致的講解，最后曹博士總結(jié)了自己的工作以及今后工作的展望。
在座的各位老師認(rèn)真的聽(tīng)取著曹博士的學(xué)術(shù)講座，并在講座結(jié)束后與曹博士交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
