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按照學校教務處要求，我院于第七、第八周對我院四個本科專業2019屆學生的畢業設計（論文）進行中期檢查，學生通過口頭匯報、PPT匯報等方式針對設計（實驗）內容、研究進度、遇到問題和下一步工作計劃等內容進行匯報，指導教師畢業設計（論文）根據學生匯報內容指出設計（實驗）存在的問題，并與學生進行了探討交流。檢查具體情況如下：

一、論文完成情況

（1）過程裝備與控制

該專業2019屆有畢業生10人：4名學生實驗內容已基本完成，目前正在撰寫論文；2名同學基礎實驗內容已經完成，正在進行材料性能的測試，論文綜述以及前面的基礎章節已完成，實驗按照進度正常進行，論文撰寫正常進行；4名學生理論計算部分基本完成，現在正在進行MATLAB驗證，繼續撰寫論文；

（2）化學工程與工藝

該專業2019屆有畢業生25人：其中6位同學進行畢業設計，19位同學進行畢業論文。設計類型題目的學生已經完成了工藝路線選擇、工藝條件確定、物料衡算、熱量衡算、主體設備計算及輔助設備選型等設計內容；下一步主要進行編寫設計說明書、帶控制點的工藝流程圖繪制、設備裝配圖繪制及布置圖繪制等計算機輔助CAD軟件繪圖；論文類型題目的同學均已完成實驗方案制定、實驗藥品試劑儀器等均已到位、基本上完成了預定實驗內容（原料預處理、催化劑制備、合成制備實驗、分析表征等方面）。下一步主要完成分析檢測、數據分析、活性測試等。少數同學利用周末時間，積極開展實驗，實驗內容基本完成；但還有個別同時由于自身原因和實驗條件等客觀原因的制約，沒有完成實驗內容，進度滯后。均已開始論文撰寫工作，基本完成了第一章文獻綜述部分和第二章實驗部分內容；

（3）能源化學工程

該專業2019屆有畢業生60人：學生基本上能按畢業設計（實驗）計劃正常進行，總體情況良好。7名學生設計（實驗）工作基本完成，初稿基本完成，下一步計劃完成設計圖紙繪制（實驗數據處理）和論文的完善工作，占比11.7%；28名同學設計（實驗）工作基本完成，初稿僅完成文獻綜述、實驗等部分章節，下一步計劃進行數據整理，并完成論文初稿，占比46.7%；25名學生設計（實驗）尚未全部完成，正在加緊完成全部實驗，下一步計劃進行實驗數據整理和撰寫論文初稿，占比41.6%；

（4）設施農業科學與工程

該專業2019屆有畢業生115人：7名同學已完成論文初稿，105名同學基本已完成了論文第一章前言部分，3名學生的完成情況未知。其中80%的學生數據已采集完畢，15%學生數據不夠完善，需要繼續完善。整體上看，絕大多數學生論文的前言、參考文獻、基本框架基本完成；

二、存在問題

1.學生基礎知識薄弱，分析問題與解決問題的能力不夠。在實驗和設計中遇到問題與困難，沒有有效的措施，與指導教師溝通積極性不夠高、不夠主動，往往將問題推給指導教師；

2.由于部分實驗設備到校緩慢，學生設計或實驗的進展較慢，建議實驗設備要加快到校，指導教師及時掌握學生實驗研究進展情況；

3.少數學生因參加研究生入學考試、公務員考試、二學位考試等活動，在校時間不多，指導老師很難監控與管理；

4.部分學生對指導教師有一定依賴性，不能獨立根據查閱文獻進行實驗數據的整理和總結，建議指導教師盡快指導學生完善實驗并整理數據，形成有效的設計（實驗）數據支撐；

5.大部分學生初稿已完成文獻綜述部分，但存在論文層次不清晰，參考文獻標注不規范，標題格式不規范等問題，建議指導教師結合學校論文格式要求及時指導學生修改畢業設計（論文）格式，保證畢業設計（論文）質量。

三、改進措施

1.指導教師每周定期、不定期組織例會，及時檢查學生畢業設計（論文）進度情況，及時發現問題及時解決；

2.對于實驗/設計難度較高或條件不滿足的，指導教師應該提前預判，結合學生實際學識和能力為基準；

3.前期教學中，應該側重學生對問題分析和解決能力的培養，嚴把實驗實訓教學質量。

四、小結

? 我院今年共有210名畢業生，經過各專業小組中期檢查，就整體而言，2019屆本科畢業設計（論文）情況均表現良好，整體完成情況和質量均有所提升，后期會督促指導教師加大管理力度，及時解決出現的問題，以期在規定時間內良好的完成本屆學生畢業設計（論文）工作。

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