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日期:2020-9-28
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全面掌握各學院畢業設計(論文)工作狀態和成果質量,
及時總結畢業設計(論文)工作經驗,持續改進畢業設計(論
文)質量。畢業設計(論文)的評估結論將作為學院專業評估的重要依據之一。
堅持過程與成果相結合,定量和定性相結合的原則,評
估畢業設計(論文)成果質量及相關過程性工作,堅持數據
和事實的基礎上,客觀、公正評價教師指導的學生畢業設計(論文)質量。
2020 屆畢業設計(論文)。
五、評估方式
成立畢業設計(論文)評估工作領導小組,制定學院評估實施方案,并依據《銀川能源學院畢業設計(論文)質量評估指標體系》(見附件 1),開展自評活動,總結成績、
分析原因、提出改進措施,促進畢業設計(論文)教學質量
穩步提高。在自評的基礎上,以評估指標體系要求為依據撰寫本學院《2020 屆畢業設計(論文)自評報告》。
在學院自評的基礎上,教學質量監控中心和教務處聯合成立畢業設計(論文)質量評估專家組,在審閱各學院《2020 屆畢業設計(論文)自評報告》的基礎上,結合調閱畢業設計(論文)工作相關資料,確定各學院二級指標等級,并得出評估結論。
六、評估時間